CURSO: Tutoría de egreso
Propósito:
Brindar a los estudiantes las
herramientas necesarias para despejar sus dudas y esclarecer la incertidumbre
que genera la elección de una carrera profesional. Así como apoyar a que los
alumnos puedan descubrir sus propios gustos, intereses y aptitudes, a la vez
que los informan sobre la diversidad de opciones que hay para elegir.
Competencias:
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Atributos:
- Elige
alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco
de un proyecto de vida.
- Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones
PRODUCTOS A ENTREGAR
1. Organizador gráfico: interpretación de las aptitudes de la prueba de Belarmino
2. Exposición: características de carreras universitarias
PROCESOS COGNITIVOS PARA
DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS
Para el logro de las
competencia es necesario que los alumnos pongan en práctica los siguientes
procesos cognitivos:
- Atención: focaliza la observación hacia la información que le interesa de acuerdo con sus aptitudes y áreas profesionales.
- Descripción: señala las características propias de cada uno de los perfiles de la prueba de orientación vocacional.
- Análisis:
revisión detallada de la información que corresponde al área
profesional que es de su interés
- Reflexión:
autoconocimiento de sus habilidades e intereses profesionales.
- Planeación: capacidad para establecer metas y trazar un plan de acción para lograrlas.
